• 说的有道理 。说明我们的教育方向确实是有问题,毛主席当年对教育领域的有关指示是正确的。 2019-04-04
  • 大力推动同等待遇 深化同胞心灵契合 2019-03-27
  • 用奋斗书写浓墨重彩的人生 2019-03-27
  • 这是全国精气最为集中的地方 被称为中国丹田所在 ——凤凰网房产 2019-03-25
  • 全民健康体检:精准对接群众期盼 2019-03-21
  • 人民日报评论:在端午品味文化的芳香 2019-03-21
  • 极速赛车是骗局吗

     找回密码
     免费注册

    QQ登录

    只需一步,快速开始


    查看: 88|回复: 0
    打印 上一主题 下一主题

    极速赛车可以作弊吗: 《分数的意义》教学反思

    [复制链接]
    跳转到指定楼层
    楼主
    发表于 2019-4-13 08:38:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    本节课是五年级下册第四单元第一节课的内容,学生在三年级已经初步认识了分数。三年级所研究的分数是结合具体情境,初步认识分数,而五年级所研究分数有具体的情境到抽象的理解分数的意义,对分数进行更深一步的研究。先对教学进行以下反思:
         本节课从结合具体的情境理解1/4,对于一个图形的1/4和一个计量单位的1/4,学生会用自己的话理解1/4。但学生在理解一把香蕉的1/4有难度,有的孩子甚至想到了用刀子来平均切的方法,我夸奖孩子的方法不错,可是在课堂上没有刀子,怎么办?引导孩子把这把香蕉看成一个整体,平均分成四份,1根就是这把香蕉总数的1/4。引导学生理解,不仅可以将一个物体平均分得到一个分数,还可以用许多物体看成一个整体从数量上平均分得到分数1/4。在这个教学知识点的突破上可以说引导的比较到位。顺理成章的孩子理解8个小正方体的1/4就相当容易了。
    对于理解单位“1”是本节课的重点,也是本次课的一个亮点,孩子能够畅所欲言的举例说一说单位“1”。但是没有达到预期的效果,课堂的氛围不够浓烈,我先举例说一说单位“1”又试着让孩子讨论来举例说一说单位“1”,发现还是没有使孩子思维得到发散。在这个环节,我思考是不是放手孩子,让孩子自己先思考。这样出来的效果可能会更好。教学就是在不断反思中进步。
    您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

    本版积分规则

    QQ|极速赛车是骗局吗 最新主题

    GMT+8, 2019-4-21 14:33

    绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 极速赛车是骗局吗 X3.2

    © 2013-2016 极速赛车是骗局吗

    快速回复 极速赛车是骗局吗 返回列表
  • 说的有道理 。说明我们的教育方向确实是有问题,毛主席当年对教育领域的有关指示是正确的。 2019-04-04
  • 大力推动同等待遇 深化同胞心灵契合 2019-03-27
  • 用奋斗书写浓墨重彩的人生 2019-03-27
  • 这是全国精气最为集中的地方 被称为中国丹田所在 ——凤凰网房产 2019-03-25
  • 全民健康体检:精准对接群众期盼 2019-03-21
  • 人民日报评论:在端午品味文化的芳香 2019-03-21