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    单机赛车游戏大全: 争创骨干教师成长计划

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    发表于 2019-6-8 12:15:41 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    本人任教以来,始终能保持一种饱满的激情,不断地学习和反思,积累了一定的教育、教学工作经验。为了自己能够更好的工作,在学习、工作中得到成长。特制定个人成长计划,并在实施中不断修正自己、完善自己,不断提高自己的专业素质,争创成为一名骨干教师。

    一、阶段成长目标:

    在学习中成长,在探索中提高,在发展中完善

    二、成长途径:

    1、专家引领。

    2、读书学习。

    3、同伴互助。

    4、自我反思。

    二、个人成长计划:

    (一)加强自身的师德教育。

    (二)自身的完善:

    1、专家引领,注重实效

    (1)树立正确的专家观念。专家的许多见解,往往具有前瞻性和预见性,得到专家的指点,能够很好地促进教育教学工作。而是否能够走的更远,关键不是我们的专家有多少,关键是看教师能将专家教给的东西吸收多少。

    (2)积极、主动地参与学习。以观看专家视频、书籍和案例分析为主,虚心请教身边的名师、优秀教师,充分利用网络交流平台,自觉的吸纳新理念,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。

    2、静心阅读,提升内在素养。

    (1)精读书籍。读政治之书,以养大气;读专业之书,以养才气;读休闲之书,以养灵气。本期以读“专业之书”为主,“政治、专业之书”为辅。继续坚持每天读书半小时以上,使知识不断积累,思想与时俱进。   

    (2)做好读书笔记。养成勤于积累的习惯,本期做好详细的读书笔记,不少于2万字。

    3、潜心钻研,打造个性课堂。

    (1)树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。

    (2)认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。

    (3)认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,每次作业全部批改,做错的作业一定要订正并且批改,大面积出错的一定要讲评。同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。

    (4)积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。

    (5)在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。

    4、同伴互助,碰撞思维火花。

    5、勤于反思,促进自我完善。

    (1)“想大问题,做小事情?!毖Щ崴伎冀逃侍?,积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为,从反思中提升教学研究水平。

    (2)对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。

    (3)用行动来表达自己,用成绩来证明自己,积极参加各级各类专业学习、培训和教研活动,并争取在活动中提高。细致做好学校学科的各项工作,本期听课不少于30节。
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